|

বিদ্যালয়ের শিক্ষার পরিবেশ সম্পর্কে প্রতিবেদন রচনা কর

safi image 67c59454ac1ab

3 min read

Advertisements

তােমার বিদ্যালয়ের শিক্ষার পরিবেশ সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন রচনা কর।


২৫, ০৩, ২০২২ ইং
প্রধান শিক্ষক
ফুলবাড়ীয়া পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়
ফুলবাড়ীয়া, ময়মনসিংহ।


বিদ্যালয়ের শিক্ষার পরিবেশ সম্পর্কে প্রতিবেদন

জনাব,
আপনার আদেশ (নং বা, স,/১৬.০৩.২০২১) অনুসারে আমি ফুলবাড়ীয়া পাইলট উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার পরিবেশ সম্পর্কে সরেজমিনে অনুসন্ধান মূলক একটি প্রতিবেদন তৈরি করেছি। অত্র বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী,শিক্ষক, অবিভাবক ও কর্মকর্তা-কর্মচারীদের মতামতের ডিত্তিতে তৈরি প্রতিবেদন নিচে উপম্থাপন করা হল-


১. শ্রেণিকক্ষের স্থানের তুলনায় শিক্ষার্থীদের সংখ্যা অনেক বেশি। ফলে প্রত্যেক শিক্ষার্থীদের সুষ্ঠু তদারকি করা শিক্ষকের পক্ষে সম্ভব হয় না।
২. প্রয়ােজনীয় সংখ্যাক ফ্যান না থাকায় গরমে ক্লাস করায় শিক্ষার্থীদের বেশ অসুবিধা হচ্ছে।
৩. বিজ্ঞান গবেষণাগারে প্রয়ােজনীয় যন্ত্রপাতি না থাকায় বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীরা বিজ্ঞানের জটিল বিষয়গুলাে হাতে-কলমে শিখতে পারছেনা।
৪. বিদ্যালয় ম্যাগাজিন নিয়মিতভাবে প্রকাশ না হওয়ায় শিক্ষার্থীদের সাহিত্যচর্চার বিকাশ হচ্ছে না।
৫. বর্ষাকালে বিদ্যালয় মাঠে পানি জমে থাকায় শিক্ষার্থীদের চলাফেরা করতে ভীষণ অসুবিধা হচ্ছে।
৬. কয়েকটি বিষয়ের শিক্ষক স্বল্পতা রয়েছে, যার কারণে শিক্ষার্থীদের পাঠদান বিলম্বিত হচ্ছে।
৭. শিক্ষার্থীরা উৎসাহী হওয়া সত্ত্বেও খেলার পরিবেশ ও পৃষ্ঠপােষকতা নেই বললেই চলে। ফলে তাদের শারীরিক ও মানসিক বিকাশ সঠিকভাবে হচ্ছে না।
৮. বিদ্যালয়ের মেয়ে শিক্ষার্থীরা প্রায়ই বহিরাগতদের দ্বারা লাঞ্ছিত ও কটুক্তির শিকার হয়। এজন্য বহিরাগতদের প্রবেশাধিকার বন্ধ করতে হবে।
৯. ছাত্র রাজনীতির নামে বখাটে ও মাস্তানদের দ্বারা প্রায়ই মারামারি ও অম্বাভাবিক পরিবেশের সৃষ্টি হয়।

১০. বিদ্যালয়ে পানীয় জলের সুব্যবস্থা নেই বললেই চলে। একটি টিউবওয়েল থাকলেও অধিকাংশ সময়ই তা নষ্ট থাকে।
১১. বিদ্যালয় প্রাঙ্গণে একটি কেন্টিনের ব্যবস্থ্যা করা অতীব জরুরি।

সার্বিকভাবে কলেজে শিক্ষার পরিবেশ খুবই নাজুক। উপযুক্ত বিষয় গুলাের সুষ্ঠু সমাধানে শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত হবে বলে আশা রাখি।


প্রতিবেদক
মাে. মােকছেদ আলী


আরও কয়েকটি প্রতিবেদন রচনাঃ

0
0
0
0
0

Download Post

Similar Posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *